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NEW 20220901　たしざんとひきざん　～工夫して計算しよう　2-1　算数～

投稿日時 : 2022/09/01  広田小学校 

今日は、たし算の学習でした。

（もんだい）２６＋７

「どうやってけいさんするのだろう。」

・７をわけたら？

・６と７を・・・

答えは33になります。でも、その答えを出すために、工夫して計算をしなければなりません。

その方法をみんなで考えます。

今日の課題は、…

（かだい）たしざんのしかたをくふうしよう。

です。

「どうやって計算しようかな。」

「自分だったらこうやるよって、言葉や絵や図にしてみよう。」

それぞれ自分の考えを書いていきました。

 それぞれが考えた後、3人のお友達に発表してもらいました。

〇…＜1の位同士を先に計算する方法＞

　６＋７を先に計算します。　６＋７＝１３

　次に、２０と１３をたします。　２０＋１３＝３３

〇…＜２６を何十にする方法＞

　７を４と３にわけます。

　次に、２６と4をたします。　２６＋４＝３０

　３０に３をたします。　３０＋３＝３３

〇…＜２６をわける方法＞

　２６を２０と６にわけます。

　６と７で１３。　２０に１３をたして、３３。　２０＋１３＝３３

 「何か気づいたことあるかな。」

・AさんとCさんの考え方が似ている。

・ どっちもさくらんぼだ。

「Bさんのはどう？」

・分けるところは似ているなあ。

「なるほどね。」

子ども達からは、いろいろな気づきが出されました。

この後、みんなで今日の学習について一緒にまとめていきました。

 そして、最後に練習問題をしました。

「どのやりかたでやってみる？」

それぞれが、自分がやってみたいと思うやり方で解いていきます。

今日学んだことを、もう一度家で解き直してほしいと思います。

その繰り返しが、定着に結びつきます。

次の算数は、どんな問題かな。楽しみながら学んでほしいです。