「3年生」の記事一覧

青空から差し込む日の温かさが気持ちいい1日でした。

3年生の待ちに待った社会科見学です。

はじめに鴻巣市フラワーセンターで花の競の様子を見学しました。

通路から場内の様子を見て、気づいたことをたくさんメモしていました。

次に北本自然学習センターで活動しました。

自然の中で虫や鳥、木の実を見つけたり、触ったりしました。

また、紙とホチキスで工作をしました。外で投げてみると、風に乗って回転しながら飛びました。

   
   
   
   

最後に県央広域消防本部に行きました。

乗り物の説明、普段は入ることができない施設の中を見学しました。

水槽車と梯子車の放水訓練は迫力がありました。

 盛りだくさんの社会科見学を終え、無事に学校に着きました。

2学期で学んだことを目で確かめて、興味、関心をより深めることができました。

3、4時間目に社会科見学を行いました。

授業で学んだことを思い出しながら、農家の方の話を熱心に記録していました。

教科書の写真とは違って、機械の使い方、動かし方を見て、感じたことがたくさんあったと思います。

 

3年生の社会科見学は10月30日(金)も予定されています。

授業で学び、社会科見学で改めて、ふり返り・深い学びができるように、これからの学習も頑張っていきましょう。

5時間目に体育(マット運動)の授業研究会が行われました。

元気なあいさつ、先生の目を見て話を聞く姿勢、準備・片付けの様子がマット運動への意欲を感じさせてくれました。

45分間の授業を集中して取り組み、「できたこと」「気付いたこと」「次の授業で気をつけること」を発見した子も多くいました。

これからも体育だけでなく、それ以外の授業でも全力で取り組んでいきましょう。

YAMAHAのインストラクター吉森先生をお迎えして、3年生対象にリコーダー教室を行いました。

はじめに、1つの曲を流しながら、様々なリコーダーを使って演奏をしてくれました。

リコーダーと言っても様々な種類のリコーダーがあり、子ども達は興味津々です。

   
   
   
   

3年生は、音楽の授業で学んだことをふり返りながら吉森先生の話を集中して聞くことができました。

また、動(リコーダーをかまえる、演奏する)と静(話を聞く)がはっきりしていて、学びに向かう姿勢が素晴らしかったです。

 

今後の授業でも学んだことを生かしてリコーダー演奏上達を目指しましょう。

2時間目の理科の授業の様子です。

どんなところに虫がいるのか、こん虫の体に違いがあるのか、それぞれ関心をもって校庭に出ました。

虫あみを使ったり、手でつかんでみたり、思い思いにこん虫に触れていました。

虫取りの後に、教室で観察して、昆虫の絵を描いたり、気づいたことを書いたりしました。

観察を通して虫によって違うところ、同じところに気づき、友達と話し合う様子も見られました。

教科書の写真とは違った虫の躍動感や色艶を見たり触れたりして体感することができ有意義な授業になりました。

材料を組み合わせて仲間を想像しながら製作をしていました。

着られなくなったもの、接着剤、モール、ひも、輪ゴムを集めて、楽しい仲間に変身させていました。

友だちの作る様子を見て、材料を交換したり、良いところを褒め合ったり、一人ひとりが集中して取り組めました。

   
   

授業のふりかえりの時間では、何人かが変身した仲間を発表しました。

次の授業もさらに素敵な仲間ができることが楽しみですね!

 

 

3年生が社会科の授業で、地域のスーパーマーケットを見学しました。

いつも利用している児童も多く、売り場はよく知っているお店ですが、バックヤードは初めて見た児童が多く、おいしく安全な商品を提供する努力や工夫を沢山見つけられたようでした。

保護者の皆さまにも沢山の御協力をいただきありがというございました。

 

社会科見学へ行ってきました。
マル武人形さんとフラワーセンターでは、『ひな人形と花のまち こうのす』と言われ、子ども達にもとても身近な方々の仕事の現場を見学させていただき、鴻巣市について多く学習することができました。
嵐山史跡の博物館では、昔の人たちの暮らしを体験させていただく体験学習をしました。たくさんの道具に実際に触れ、昔の人たちの大変さや道具の大切さを感じながら、学習することができました。
これからも自分の住んでいる鴻巣市のことをもっと知り、鴻巣市をさらに大好きになって欲しいですね。

 

3年生の花育教室が行われました。
花農家さんに御来校いただき、寄せ植えを体験しました。
子ども達が自分の鉢にバランスや色、見栄えを考え、楽しみながらも細かいところまで丁寧に植えました。
持ち帰った後も、自分で選んで丁寧に植えた花の寄せ植えを大切に育てて、綺麗な花を咲かせて欲しいですね。

3年生の理科の授業でホウセンカの観察を行います。今日は、種を蒔いて育った3本のホウセンカのうち1本だけ自分のプランターに残し、残りの2本は花壇に植えました。これからの成長を観察していきます。

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お知らせ

 

児童虐待の防止に向けて

 埼玉県福祉部こども安全課・埼玉県警察本部生活安全部少年課より、「児童虐待の防止に向けて」の資料が配布されました。児童虐待は、年々増加の傾向にあります。児童虐待の防止に向けたご協力をお願いします。

 児童虐待の防止に向けて.pdf

  

「インターネットトラブル事例集追補版」について

埼玉県教育局県立学校部生徒指導課長から、上記の件について通知がありました。ご家庭でご活用ください。

「お子さんのスマートフォンだいじょうぶ?」

 

「親と子どもの悩みごと相談@埼玉」について

埼玉県福祉部こども安全課より、児童虐待の防止のために開設されたSNSによる相談窓口について通知がありました。チラシは先日配付をいたしましたが、ご家庭でご活用ください。

「親と子どもの悩みごと相談@埼玉」.jpg

 

「子ども読書の情報館」サイトにおける全国の子供の読書活動取組事例について

 文部科学省総合教育政策局地域学習推進課から、子供の読書活動取組事例について通知がありました。ご家庭での読書活動にご活用ください。

http://www.kodomodokusyo.go.jp/

 

水難事故防止について

 埼玉県警察本部生活安全部生活安全総務課より、水難事故防止について通知がありました。河川やプール等のレジャー中、保護者が目を離した隙に子どもが溺れるケースなども多く発生しております。このような水の事故を防止するための情報が掲載されています。

水難事故防止啓発チラシ.jpg

 

 

 

不登校支援サイトの開設について

埼玉県教育局県立学校部生徒指導課より、不登校支援サイトの開設について通知がありました。不登校の悩みを抱える保護者の不安の軽減や不登校支援についての情報が提供されています。

https://www.pref.saitama.lg.jp/f2209/futoukoshien/index.html

 

セキュリティ啓発についてのお知らせです

文部科学省の【GIGAスクール構想】に伴い、小学5年生~中学生を対象としたセキュリティ啓発資料として、「インターネットにつなぐとき 守ってほしい、大切なこと」が作成されました。パソコンをつかい始める最初に注意すべき基本的なポイントが載っています。

 

学校ではパソコンを使用する授業の際に指導いたしますが、御家庭でもお子様と一緒に御確認頂けますようお願いいたします。以下、セキュリティ啓発資料のHPアドレスをクリックしていただくと御覧になれます。

「インターネットにつなぐとき 守ってほしい、大切なこと」

 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/1369617.htm

 

※【GIGA(Global and Innovation Gateway for All)スクール構想】とは・・・

 義務教育を受ける児童生徒のために、1人1台の学習者用PCと高速ネットワーク環境などを整備する5年間の計画。子ども達一人一人の個性に合わせた教育の実現に向けてが目的である。さらに、教職員の業務を支援する「統合系校務支援システム」の導入で、教員の働き方改革につなげる狙いもある。

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