校長室日記
20221102 漢字の読み方と使い方 ～5-2国語～
投稿日時 : 2022/11/02
広田小学校
広田小学校
今日は、漢字の熟語「クイズ」を作ります。
はじめに、実際に漢字クイズをやってみました。
▢に入る漢字を考えます。
「なんの漢字が入るでしょう。」
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簡単にわかるようでした。
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・日 ・正 ・言
答えていきます。
辞書を引いて確認していきます。
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練習問題の答え合わせをし、やり方がわかったところで、漢字クイズのつくり方の説明を聞きました。
・漢字を先に探してから問題をつくるとよい
・辞書や巻末の漢字表を使ってもよい
・熟語ができる矢印の方向を意識する
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やり方を理解したところで、早速クイズを作ってみます。
辞書を使いながら、一人一人が問題作りに取り組みました。
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作ったら問題を先生に提出します。
その後、広場にある友達の問題を解いていきました。
コメントに答えを書いていきます。
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みんなでいっしょに答え合わせをしていきました。
教師がいくつかの問題をテレビに提示します。
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意外にみんなわかっているようでした。
最後に、教科書にある内容について読みながら、確認をしていきました。
「特別な読み方をする漢字」です。
・七夕➡「たなばた」
「いつもと読み方が違うね。」
・二人➡「ふたり」
・清水➡「しみず」
・河原➡「かわら」
・迷子➡「まいご」
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最後に振り返りをしました。
何がわかって、何がわからなかったか。
今日の学習を振り返って、どんなことを感じたかなど、それぞれがPCに打ち込み、振り返りました。
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特別な読み方をする漢字は、日頃よく目にしています。
意外に大事な熟語です。
同じ漢字を使っても、熟語によって読み方が変わるので難しいと思うかもしれませんが、意味と共に理解していく必要があります。
辞書は、何度も何度も繰り返し引いて学ぶものです。
面倒と思わず、積極的に使用していってほしいです。
